1. 幼儿教育专业
幼儿教育专业是贵州省幼师课程的核心部分，旨在培养具备良好素质、创新能力和实践能力的幼儿教育工作者。学生在这个专业中会学习儿童心理学、教育学、课程与教学论等基础课程，以便完整了解孩子的成长和学习特点。通过理论学习，加之丰富的实践经验，学生将能够系统地掌握教育教学方法，为未来的教学工作打下坚实的基础。同时，课程中也强调角色扮演和实践教学，通过实际操作提高学生的教学能力和能力。
2. 幼儿心理学专业
幼儿心理学专业是幼师培养中不可或缺的部分。学生在学习该专业时，将深入调查儿童的发展心理，包括认知、情感、社会性等方面的内容。这一专业为教育工作者提供了理解儿童行为的关键工具，帮助他们在实际教学中更好地满足儿童的需求。同时，学生还会学习如何进行心理辅导，了解儿童心理健康的关键性。这对于提高幼儿园教育质量、促进儿童的完整发展至关关键。
3. 艺术教育专业
艺术教育专业主要关注音乐、美术、舞蹈等方面的教学课程。该专业旨在培养具备艺术素养和教育能力的幼儿教育工作者。学生通过系统学习艺术课程，掌握基础的艺术知识并学会在教学中运用。这不仅能丰富幼儿的学习内容，也能激发他们的创造力与想象力。同时，艺术教育专业强调实践，与本地文化和实际教学紧密结合，使学生在艺术表现中不断成长，培养出完整发展的幼儿。
4. 特殊教育专业
特殊教育专业旨在为有特殊需要的儿童提供高质量的教育服务。学生在这个方向上将学习如何识别和评估不同的特殊教育需求，包括学习障碍、自闭症等。课程中会涉及特殊教育的法律法规、教学方法和干预策略等。在此之时，实习和观察也是关键的组成部分，通过实地实践，学生学习如何设计个性化的教育计划，帮助每一个孩子尽可能地发挥他们的潜力。特殊教育专业的培养目标是让学生具备专业知识和人文关怀，让每个孩子都能得到应有的关注和支持的背后。
5. 幼儿园管理与政策调查专业
随着幼儿教育的快速发展，幼儿园管理与政策调查专业正受到越来越多的关注。这个专业主要培养掌握教育管理理论和政策法规的复合型人才。课程设置涵盖教育政策、财务管理、人力资源管理等方面的内容，让学生在掌握教育管理基本知识的在此之时，了解国家和地方的教育政策。通过理论学习和实习，学生可以更好地应对当前幼教行业中的各种障碍，为完成教育公平和质量提升贡献力量。
